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灵宝市第一高级中学以创新求发展以质量促跨越

本文摘要:学校被清华大学颁发生源基地杰出毕业生会晤母校歌咏比赛18岁成人仪式毕业啦综合大楼灵宝市第一高级中学创立于1937年,是一所有着很深文化底蕴的中原名校。近年来,学校明确提出一切不利于调动教师积极性,一切不利于出有成绩、出有经验、出有人才,一切不利于学校发展的管理思路,以创意推展学校可持续发展,优质跨越式发展,有效地提高了学校的核心竞争力。

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学校被清华大学颁发生源基地杰出毕业生会晤母校歌咏比赛18岁成人仪式毕业啦综合大楼灵宝市第一高级中学创立于1937年,是一所有着很深文化底蕴的中原名校。近年来,学校明确提出一切不利于调动教师积极性,一切不利于出有成绩、出有经验、出有人才,一切不利于学校发展的管理思路,以创意推展学校可持续发展,优质跨越式发展,有效地提高了学校的核心竞争力。学校先后荣获全国教育网络样板单位、全国教科研工作先进设备单位、国家级体育传统项目学校、国家级足球特色学校、全国国防教育示范校、教育部课题研究先进设备单位、省级文明单位、省五好基层党组织、省首批示范性普通高中、省文明标兵学校、省安全性文明校园等60多项省部级荣誉。

多年来,为国家培育了46位清华北大生,向高等院校运送了7万多名优秀人才,学校已沦为豫西一张耀眼的优质教育名片,办学事迹被《人民日报》、《中国教育报》、《中国青年报》等媒体报道。尤其是2017年、2018年,在试题增加300多人的情况下,重点上线人数从400人减少到530人、799人,70多人被清华、北大、浙大、复旦等名校入学,一本上线亲率60%,位居全省第一梯队,一年一个大横跨,学校被清华大学颁发生源基地。创意管理机制,建构四大体系经过多年的抛光,灵宝一低构成了人人主动参予管理,全心全意建功立业的良好氛围。

2014年被省教育厅命名为多样化发展试点学校。完善四大体系。在目标责任体系方面。

具体每个人的目标责任,班子成员敢于担任,率先垂范。学校根据目标已完成情况实施奖惩,唤起工作胆量。在制度管理体系方面。

完备考勤制度、分析考核方案、中考奖励方案、职称评审细则,评先评优、考核奖惩都按制度办事,营造公平竞争的氛围。在督导检查体系方面。实施全方位督查,每周汇总发布,表扬先进设备、抨击落后者,创建责任追究责任制度,使纪律安全性、教风学风有显著转变。在细致实施体系方面。

细化工作流程,当值领导、管理人员都细化时间点,做全方位、无缝隙、仅有覆盖面积,不出死角,不出空当,挡住管理漏洞,反映细致精心出有精品的拒绝。狠抓业务技能提升。一是视学融合。

录就是每学期的组织一次教师业务考试,录新课标、新理念、低考试题,教师全员参与,成绩划入分析考核。评是根据教师综合素质评论五星级教师,有所不同等级确认有所不同待遇,约将近拒绝的,在评模、晋级上一票否决。

二是建设三个团队。即学术团队、骨干团队、后备团队,引进竞争机制,实施名师造就战略,打造出专业素质身体素质、尤其能战斗的教师群体,有力地增进了全校教师队伍整体素质的进一步提高。三是减缓专业茁壮。该校每学期上星级合格课、一师一优课、样板观摩课1500多节,抓好新课程培训、之后教育培训、骨干教师培训、国培计划、现代信息技术培训,积极开展杰出教案展评、微型课题研究、集体备课、教学研讨活动,敦促教师深化教学改革,提升教学技能,建构学者型、智慧型教师团队。

创意育人渠道,提高综合素养校园文化是文化建设的主阵地。在大大优化教育资源的同时,灵宝一低侧重校园文化建设,大力创立校园文明,引人注目环境育人。

学校有总长600多米的校园文化墙,书写着办学目标、校风校训、教育理念、教学思想、名言警句、唐诗宋词、《道德经》全文。广场周围70多块不锈钢宣传栏定期替换内容,电子屏幕上滑动播映格言标语。130块党的十九大精神、讲文明树新风、道德模范、戏曲进校园宣传版面,160块社会主义核心价值观、遵德守礼标语牌,设有新时代文明实践中车站、学雷锋志愿服务站、道德讲堂、荣誉室、校史馆、官方网站、微博、微信平台。臻贤楼、敏知楼、春晖苑、惠泽厅、谒园学校为每个建筑物、花园、道路命名,让每一幢建筑都突显人文精神,反映很深的文化底蕴。

学校按照老子文化、儒家思想规划校园文化建设,修葺东、西两个花园作为省绿色学校、省级园林式学校,灵宝一低的校园里四季林木繁茂,一派生机盎然,宁静中透着人与自然,恣意传送着浓烈的人文气息,超过了让每一片绿叶都能陶冶学生情操,让每一块墙壁都能对学生讲话,让每一幢建筑都能蕴涵教育思想,让每一寸土地都能有育人功能的效果。学校的组织撰写《道德经》《教育家园》等文学经典,通过每周一节课、开设文化墙、举行背诵经典比赛、《道德经》入课堂等活动上好这些校本课程。

同时开办桃林大讲堂、中华杰出传统文化讲座、重走红色足迹等,三年来早已举行50多谈,扩展了多元育人渠道,学校被选为首批中华杰出传统文化示范校。创意教学模式,建构多元课程体系课堂是教学改革的主战场。

灵宝一低侧重以先进设备的教育理念指导教育教学。学校以科研为引导,强化与专家学者、科研机构的合作,大力申报课题,确实反映教教中研,做到中研,研中教,研中做到。

创意235教学模式,提倡激情课堂,打造出高效课堂,发售五个一管理法;探寻六课型教学法五步教学法三主教学法情景教学法,教学改革转录了课堂,调动了学生自学的兴趣,教育质量获得更进一步提高。环绕学法改革教法。针对学字积极开展教学。在教师的教上,该校明确提出五为五逆,五为是教师为主导、学生为主体、思维居多攻打、训练居多线、能力为目标。

五逆是教案逆学案、讲堂逆学堂、客体逆主体、传授逆增进、作业逆检测,为学生营造独立思考、自律探究、合作交流的环境。创办五步教学法,侧重诱导,逆苦学为乐学;侧重引领,变死学为活学;侧重纾缓,变难学为易学;侧重指导,逆学会为会学。为学生搭起自律、合作、探究的平台。在学生自学上,学校捉堂明、日明、周清、月明的实施,检查教学效果;捉笔记本、提升本、数据流本,百分卷,培育学生较好的自学习惯;捉目标上墙、激情效忠、学生情绪调控和心理纾缓,使学生爱学、乐学,实施幸福教育。

如今,该校的组织教师撰写《高中新课程简介》《打算做到一个高中生》《第一轮学好指导》《中考增分宝典》《高中生习惯教导读本》《学法指导》《年级管理漫谈》等20多本地方教材,在省内外许多高中普遍用于。该校环绕高中生习惯教导特色校本课程积极开展系列研究,近5年取得国家一等奖8项、省一、二等奖31项。增强全程育人。学校明确提出三位一体、三年一体整体教学规划。

从高一开始捉尖子生培育,正式成立金牌教练团队,成立专家学科门诊,对尖子生实施一对一、家教式辅导,积极开展生涯规划教育、自律招收培训、大学再行课后培训、奥赛培训。一流的人才队伍铸一流的教学成绩。2017年3名学生通过了清华北大自律招收审查,1人取得北大叛10分入学的资格。2018年3名学生通过了清华北大自律招收审查。

拓宽升学渠道。学校文专举抓体音美特长生培育,每年有130多位特长生被北体、西安音乐学院、中央美院、中国传媒大学等院校入学。创意育人观念,竖立大教育观灵宝一低指出,顺利的教育要看能否使学生教导较好的习惯,构成杰出的品德,提高生活、探求、创意的能力,为终生发展奠定扎实的基础。

他们轻中考而不唯中考,而将眼光放到学生综合素质的提升上。一是推崇养成教育。把教会学生探求、做人放在首位,以六项创立和十大教导为抓手,完备学分管理、学籍管理和综合素质审定办法,培育学生良好习惯。积极开展班级星级合格活动,建构优良班风、学风。

二是引人注目激情调动。通过升旗讲话、示范性班会、专家报告等强化理想信念教育、责任感恩教育,积极开展学生效忠活动,打造出激情自燃的校园,使学生一直正处于高昂的自学状态。三是引人注目鼓舞引领。

创建谈天交流制度,创设育人情景,了解学生心灵,充分发挥教师的引领鼓舞、说服教育起到,增进学生思想态度、自学劲头有显著改变,使每一位学生都深感被推崇、被关怀。实施全员、全面、全程的包教包学制度,每个学生都有人负责管理,每个教师都包有学生,包在自学、包在思想、包在教育,从高一到高三一包究竟,从改变学生的行为习惯、情感态度价值观应从,通过细致入微的思想教育,超过自学教育效果的线性规划、最大化。

四是引人注目综合素养。学校通过升旗仪式、军训、演讲比赛、专家报告、学雷锋活动等强化爱国主义、励志奉献、文明礼仪教育。

通过两习效忠、示范性班会、德育主题教育等非常丰富校园生活。积极开展阳光大课间、运动会、篮球赛、文艺演出等活动,提升德育的针对性和实效性。

学校坚决全员育人,具体每个人、每个部门的德育责任,强化家校交流,创建学校、家庭、社会三结合三位一体教育机制。五是侧重人文关怀。每年为1400多位贫困生申请人国家助学金140多万元,为300多名建档立卡、残疾学生、农村低保户、特困生减免学杂费、住宿费近40万元,为60名学生申请人华尔蕙计划资助12万元,为70位特困大学生申请人资金15万元为学生心无旁骛、勤奋修读创造条件。学校领导与灵宝市川口乡赵吾村贫困户积极开展一对一帮扶工作。

坚决每周一次到贫困户积极开展帮扶工作,为贫困户送来政策、送来项目、送来资金、送温暖,逢年过节送来米面油等物品,协助他们谋求脱贫致富门路。同时与川口乡川口村积极开展精神文明帮扶,筹资1.5万元为该村规划文化阵地、送来图书资料、送来办公电脑。学校精准贫困地区工作受到了村民的热烈欢迎和心里感激!根之弘者只不过欲,粉之沃者其光晔。

充满活力和魅力的灵宝一低在改革中欲创意,在创意中求发展,构建了规模、结构和质量的跨越式发展,提高了学校的品位和声誉度,获得了社会各界高度接纳。今后,在探寻优质发展的过程中,学校将恪守传统,执著执着,创意机制,调整思路,更进一步提高办学水平,希望打造出国内一流的、有特色的、高质量的基础教育品牌,驶往更为巅峰的明天!。


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